Apprenez à poser des bases solides dès aujourd’hui avec cette formation vidéo d’introduction à la langue corse, spécialement conçue pour les débutants
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Bonghjornu !
Je m’appelle Stéphane Bassani et je suis le fondateur de La méthode SLT, une pédagogie adaptée pour rendre les langues accessibles à tous.
“Il n’existe pas une seule méthode qui fonctionne avec tout le monde.”
Chaque apprenant est différent, c’est pourquoi le principe d’adaptation est placé au coeur des formations SLT.
TOUT LE MONDE PEUT APPRENDRE LA LANGUE CORSE
Mais tout le monde ne peut pas apprendre en même temps, au même rythme et en faisant les mêmes exercices.
Certains élèves veulent juste pouvoir tenir une conversation, d’autres veulent déjà lire certains auteurs, il y en a qui préfèrent la musique, d’autres les vidéos… On peut apprendre une langue avec tous types de support (texte, audio, vidéo…).
Difficile donc de faire le tri parmi toutes ces possibilités :
Des cours de langues ?
Nous avons tous déjà essayé, et 7 ans de collège et lycée ne nous ont pas rendus bilingues.
La formation professionnelle pour adultes ?
Tout le monde n’y a pas accès facilement :
Il y a le prix, et puis le formateur ne peut pas personnaliser ses documents pour chaque stagiaire, et encore moins sa façon d’expliquer.
Et puis comment pratiquer l’oral ? Pour les apprenants, il est souvent difficile d’en placer une, et pour le formateur, il est impossible de donner suffisamment de temps de parole à chacun.
Les méthodes de langues traditionnelles ?
Que ce soit sous forme de livres, de CD ou plus récemment d’application, le principe est toujours le même : reproduire le même contenu (dialogue, exercice, etc.) à l’identique pour tout le monde.
Mais on n’apprend pas une langue en parlant seul face à une tablette ou un smartphone. Pas étonnant que cela ne suffise pas pour tenir une conversation au bar du village…
COMMENT FAIRE ALORS?
Comment savoir ce qui va le mieux marcher pour moi ?
Comment reprendre confiance en mes capacités naturelles à apprendre une langue ?
Comment choisir soi-même les bons textes, les bonnes vidéos pour progresser au quotidien ?
Comment réussir à comprendre et à parler face à un natif ?
UNE PÉDAGOGIE ADAPTÉE À TOUS
C’est pour répondre à ces questions que j’ai développé La méthode SLT :
Une méthode de langue, oui, mais avec des humains dedans !
Au coeur de chacune de nos formations, un expert est là pour vous distiller ses précieux conseils.
Parce qu’avant d’enseigner, nous avons appris. Et en apprenant, nous avons connu de nombreuses frustrations nous aussi.
Notre objectif est de vous éviter ces frustrations, en vous aidant à poser des bases solides et commencer à apprendre le corse rapidement, et de manière naturelle.
Lorsqu’on essaye d’apprendre une langue seul, il est difficile de savoir par où commencer. La plupart se perdent au milieu des innombrables possiblités… et finissent bien souvent par abandonner avant d’avoir atteint leur objectif.
Dans cette formation vidéo, je vous détaille donc les étapes clefs de l’apprentissage d’une langue, pour que vous puissiez progresser sereinement et aller directement dans la bonne direction.
Enfin, vous pourrez avancer à votre rythme grâce au format vidéo. Vous pourrez accéder aux cours à tout moment et revenir sur les explications à volonté pour tirer le maximum de la formation. Vous pourrez ainsi mieux adapter les conseils en fonction de votre emploi du temps et de votre objectif.
Le but est que vous ayez tous les outils en main pour apprendre de la manière la plus simple et efficace possible.
FORMATION D'INTRODUCTION À LA LANGUE CORSE
Un apprentissage naturel, à votre rythme, pour poser des bases solides dans l’apprentissage du corse.
Accessibles à tout moment avec une simple connexion internet, ces cours vidéos sont faits pour vous permettre de démarrer de la manière la plus efficace possible.
Je vous donne toutes les clefs pour commencer à reproduire les résultats de nos meilleurs élèves, pas à pas.
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Une formation accessible partout
Bénéficiez d’un accès illimité pendant 6 mois, pour revoir les cours autant de fois que nécessaire.
Vous n’avez pas accès à un écran ? Ces formations sont conçues pour pouvoir être suivies partout.
Si, comme beaucoup de nos élèves, vous passez du temps dans les transports, vous pouvez également suivre les cours simplement avec l’audio pendant vos trajets, ou utiliser la version mp3 du cours.
Quel que soit votre choix, cette formation vous apportera les clefs pour pratiquer et progresser chaque jour, pour une maîtrise de plus en plus naturelle de la langue corse.
Le programme de cette formation :
Introduction à la langue corse
Étape 1 – introduction
Les formations SLT ne fonctionnent pas comme les cours de langue en collège/lycée. Les nombreuses contraintes d’une salle de classe ont en général perturbé notre façon naturelle d’apprendre et créé de profonds blocages, impossibles à dépasser sans une méthode adaptée.
Il faut donc réussir à se débarrasser des mauvais réflexes rabâchés pendant des années – au moment même où notre cerveau terminait son développement. Pour ça, il faudra y aller par étapes. L’enjeu est d’abord de réapprendre à faire de l’apprentissage des langues un plaisir.
Le but est ensuite de vous donner toutes les clefs pour vous permettre de tirer le maximum de cette formation, et de développer votre autonomie. Une étape essentielle pour que vous puissiez de mieux en mieux définir vos propres besoins, votre niveau, et comprendre quel rythme adopter pour obtenir les meilleurs résultats.
Étape 2 – Par où commencer : les étapes pour apprendre une langue
Apprendre une langue n’est pas comme apprendre une compétence informatique ou professionnelle. Si aujourd’hui, parler français est facile et naturel pour vous, il faut maintenant que l’on se rapproche du même niveau de facilité pour la langue corse. Il faut que parler cette nouvelle langue devienne tout aussi naturel.
La grande question, c’est donc : par où commencer ? Que faire au début, pour être vraiment efficace ? Comment faire pour progresser de manière continue, sur le long terme ?
Quelles que soient les raisons qui vous poussent à apprendre le corse aujourd’hui, certaines étapes sont nécessaires. Je vous aide donc à les identifier, les mettre dans l’ordre, et vous situer par rapport à ces étapes clefs.
L’objectif est que vous soyez capable, comme tous ceux qui ont suivi la méthode SLT, de commencer à utiliser la langue dès le début de la formation, et continuer à progresser chaque jour.
On verra notamment ensemble :
- Quels sont les bons réflexes à adopter dès le départ
- Comment profiter au maximum de chaque situation – en particulier pour une langue peu parlée
- Comment utiliser la langue naturellement au quotidien, dès les premiers jours
- Des exemples concrets, tirés de ma propre expérience ainsi que du vécu de nos élèves
Étape 3 – Personnaliser son apprentissage
Les choses nous viennent moins naturellement lorsqu’elles sont forcées. Pour que l’apprentissage soit facile et naturel, il doit forcément être efficace.
Plus c’est facile, plus on apprend rapidement. Plus c’est agréable, plus on passe volontiers du temps dessus.
On va donc voir ensemble :
- comment créer ce cercle vertueux
- comment poser les bases d’une progression durable en personnalisant toujours plus votre apprentissage
- quels sont les principaux critères à prendre en compte pour s’évaluer précisément, au fur et à mesure de sa progression
Aucune méthode de langues ne fonctionne avec tout le monde, il y a énormément de possibilités : certains dévorent plusieurs livres par semaine, d’autres préfèrent les films ou les séries… On peut trouver de tout en langue corse :
- des supports écrits (journaux, magazines, romans, poésies, pièces de théâtre, blogs, bandes dessinées…)
- des supports audios (chansons, podcasts, émissions de radio…)
- et des supports vidéos (films, séries, documentaires, dessins animés…).
Mais la langue corse n’est pas aussi présente que le français ou l’anglais. Et en plus de cette difficulté, les supports, souvent créés par des passionnés de langue, ne sont pas toujours faciles à trouver pour un non initié – même sur internet. Je vais donc vous donner les clefs pour trouver un maximum de supports gratuits pour accompagner votre pratique.
On verra ensemble de nombreux exemples concrets, afin de mieux comprendre les avantages et inconvénients de chacun d’entre eux.
Le but est que vous ayez toutes les clefs pour naviguer sereinement au milieu de toutes ces possibilités et faire votre propre sélection, toujours en fonction de vos besoins et de votre niveau.
En bonus : une présentation vidéo détaillée d’un support (gratuit) d’une qualité excellente, qui a déjà débloqué de nombreux élèves. Nous verrons quels sont ses points forts, et comment l’utiliser au mieux.
Étape 4 – Le corse du nord au sud
On ne peut pas apprendre la langue corse sans rencontrer les difficultés liées à ses différentes variétés, en particulier en tant que francophone.
Chaque mot corse peut avoir plusieurs orthographes ou prononciations, ce qui crée de nombreuses confusions pour ceux qui ne savent pas comment passer d’une “version” à l’autre du mot.
Les dictionnaires français-corse reflètent bien cette variété, et la plupart des élèves ne savent pas comment choisir “la bonne” version.
Le but de ce cours est donc de vous donner tous les éléments, non seulement pour comprendre les différentes variétés de la langue corse, mais aussi pour pouvoir choisir vous même la façon de vous exprimer la mieux adaptée. Et surtout : en finir avec les “C’est pas comme ça qu’on dit !” 😉
Vous avez des semaines très chargées ? Cette formule est faite pour vous : il vous suffit de 15mn par jour pour commencer à progresser en langue corse dans les jours qui viennent.
ILS ONT FAIT CONFIANCE À NOTRE MÉTHODE :
Florence:
‘Une approche ouverte et innovante dans l’apprentissage des langues. Je recommande +++’
Emmanuel:
‘Plus qu’un cours, c’est un moment de partage, d’apprentissage et de débat sur de nombreux sujets qui me permettent bien souvent d’apprendre la langue anglaise sans m’en rendre compte. Cela semble alors naturel et évite énormément les multiples frustrations que je pouvais ressentir dans mes cursus scolaire et professionnel. Aujourd’hui, à 25 ans, j’ai l’impression pour la première fois de commencer à apprendre et surtout de commencer à réussir ! ‘
Sophie:
‘Agréablement surprise, je ne pensais pas qu’on pouvait apprendre comme ça’
Charles:
‘Extraordinaire. J’ai 26 ans et j’ai décidé d’apprendre une nouvelle langue afin d’être bilingue à l’oral. C’est simple, c’est le meilleur prof de langue que j’ai eu de toute ma scolarité. En moins d’un mois de cours, j’ai déjà le niveau que je pourrais avoir en un an avec un prof normal.’
Nicolas:
‘On a mis le doigt pile au bon endroit. là où j’avais un gros probleme. Stéphane essaie toujours de trouver la bonne méthode et les bons supports pour faire progresser et donner les déclics qui permettent de passer au niveau supérieur. Que vous soyez débutant ou d’un niveau plus avancé, Stéphane est à mon sens un très bon mentor pour améliorer son expression en anglais de façon générale.’
Thomas:
‘Stéphane est très pédagogue. Il a su m’expliquer les choses simplement et avec précision. Il a pu répondre à mes attentes en faisant référence à son expérience avec ses élèves et sa connaissance des différentes évaluations en anglais. Ses conseils permettent de progresser et ciblent les difficultés.’
Lolita:
‘Lorsque j’ai contacté Stéphane, je cherchais du soutien pour améliorer mes notes en traduction de textes littéraires de l’anglais au français dans le cadre d’un cours de troisième année de licence. Il va sans dire que je suis très heureuse d’être tombée sur ce mentor qui m’a aidé à comprendre les corrections de mes devoirs et m’a conseillé tout au long de l’année, ce qui m’a permis à terme d’obtenir de très bonnes notes pour ce cours et de valider ma licence avec mention. Merci Stéphane !’
Matthieu:
‘Je suis très satisfait des cours dispensés par Stéphane. Stéphane est très à l’écoute et fait un suivi personnalisé de qualité. J’ai le sentiment d’avoir fait des progrès rapides avec une pédagogie efficace. Il a pris le temps de préparer des cours personnalisés qui répondent à des besoins spécifiques et propose des outils qui permettent d’évoluer de manière autonome. Je le recommande vivement à toutes personnes souhaitant s’investir dans une langue étrangère’
Marion:
‘Stéphane est très attentif, très bon pédagogue. Il s’adapte très bien à ses élèves. J’aime beaucoup ses méthodes et il connait très bien l’apprentissage des langues. Pour de bons conseils pour de progrès rapides, foncez prendre un cours avec Stéphane ;)’
Cyril:
‘Très bon formateur, une pédagogie adaptée, une bonne humeur affirmée et des cours de qualité, merci Stéphane. C’est un plaisir de prendre des cours avec toi, je constate les progrès semaine après semaine…’
Isabelle:
‘Vous avez une façon d’enseigner les langues qui est vraiment nouvelle pour moi! Je ne sais pas si c’est instinctif ou si vous l’avez travaillée mais votre façon d’enseigner est très pédagogue.’
Leur histoire :
Georges (indépendant, Paris) voulait apprendre l’anglais. Il adore le cinéma, mais ne comprenait pas les films en VO. Nous avons donc commencé par la lecture. Passionné de géoolitique, il a adoré découvrir des articles britanniques sur le sujet, certains même introuvables sur internet. Il a depuis renforcé son réseau sur 4 continents et animé plusieurs conférences internationales. Et surtout : il peut maintenant profiter de ses films préférés en VO.
Anne-Marie, retraitée dans le sud, rêvait d’apprendre l’italien pour se reconnecter avec sa famille. Passionnée d’astrologie (la vraie), nous avons commencé par les chansons et fini par lire un article que son père avait écrit plus de 50 ans plus tôt. Il lui a suffit de 4 mois pour parler couramment lors d’un séjour chez sa famille.
Emmanuel, 25 ans, Toulouse, était en pleine reconversion professionnelle, et avait besoin de l’anglais pour démarrer une carrière dans les ressources humaines. Très à l’aise dans la prise de parole malgré ses lacunes en anglais, il a commencé directement par la conversation et les vidéos des fameuses “keynotes” d’Apple. Puis nous sommes allés chercher à la source le vocabulaire dont il avait besoin sur un site anglais spécialisé dans le recrutement. Il est aujourd’hui très heureux de son nouveau poste !
Maxime en revanche (18 ans), n’aimait pas tellement la musique, ni les séries ou les films. Passionné de jeux vidéos, c’est le chemin qui a fonctionné pour lui. Le résultat : 18/20 à l’oral du bac en anglais.
VOTRE COACH :
Mon objectif est la progression et le succès de mes élèves. Pour cela, rien n’est laissé au hasard :
Pour s’adapter à chaque objectif, j’ai une large panoplie de techniques et de documents texte, audio et vidéo pour chacun.
Professeur et formateur en langues, fondateur de la méthode SLT
'Chaque apprenant est unique.'
'En général, ceux qui suivent mes conseils atteignent, voire dépassent leur objectif en 2 à 4 mois.'
Stéphane, professeur et formateur en langues, fondateur de la méthode SLT
La méthode SLT est inspirée de nombreuses recherches, principes et techniques venant des 4 coins du monde. L’apprentissage n’a pas de frontières :
Pour développer l’écoute et la prononciation, je m’inspire de techniques enseignées aux apprentis interprètes de conférence.
Pour le vocabulaire et la grammaire, j’utilise notamment des techniques inspirées par l’ingénieur italien Vilfredo Pareto, le journaliste scientifique allemand Sebastian Leitner et le linguiste américain Stephen Krashen.
Mais j’utilise aussi de nombreuses autres techniques en fonction des besoins de l’élève. Certaines sont tirées de mon expérience, mais aussi de celle de nombreux autres professeurs, formateurs et polyglottes. Le but est de pouvoir s’adapter à tous types de situations.
Pour moi, il est impossible de prétendre « faire rentrer » une langue dans la tête de quelqu’un sans avoir une connaissance et une maîtrise profonde non seulement des langues, mais également du cerveau.
C’est pourquoi les piliers fondateurs de La méthode SLT sont non seulement la pédagogie, mais aussi la linguistique et les neurosciences.
Notre cerveau est composé de plusieurs parties : une partie rationnelle bien sûr, mais aussi une partie plus émotionnelle et intuitive.
Il faut donc tenir compte de ces deux parties.
On ne peut pas « forcer » quelqu’un à apprendre.
Il faut commencer par écouter la personne. Une langue est avant tout un outil de communication et de partage.
Comment aider un élève à comprendre une langue sans commencer d’abord par essayer de comprendre l’élève ?
LES POINTS FORTS DE CETTE FORMATION :
- La meilleure méthode : tous ceux qui l’ont appliquée ont atteint, voire dépassé leur objectif en 4 à 5 mois maximum
- Visionnez les cours à votre rythme grâce au format vidéo
- Les conseils d’un expert à portée de clic
- Accessible partout sur votre ordinateur, tablette ou smartphone
- Posez des bases solides de manière naturelle, avec un minimum d’efforts
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